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Projeto de R$ 106 milhões pode levar energia solar e climatização a escolas da Bacia do Rio Doce

Projeto de R$ 106 milhões pode levar energia solar e climatização a escolas da Bacia do Rio Doce

Anúncio foi feito pelo prefeito de Mariana, Juliano Duarte, presidente do CORIDOCE, que afirma ter articulado a proposta junto ao Governo Federal

Imagem: Divulgação Redes Sociais Juliano Duarte/ Victória Oliveira

Um projeto estimado em mais de R$106 milhões poderá levar melhorias de infraestrutura a escolas da Bacia do Rio Doce e beneficiar cerca de 100 mil alunos e profissionais da educação. A proposta, batizada de Escolas Resilientes, está em discussão entre representantes do Governo Federal e municípios da região.

As tratativas foram apresentadas pelo prefeito de Mariana, Juliano Duarte, que também preside o Consórcio Público para Defesa e Revitalização da Bacia do Rio Doce (CORIDOCE), após agenda em Governador Valadares com o ministro de Minas e Energia, Alexandre Silveira, e representantes do Governo Federal.

De acordo com as informações divulgadas pelo prefeito nas redes sociais, o projeto prevê a instalação de sistemas de climatização, geração de energia solar, melhorias nas redes elétricas e medidas voltadas à segurança hídrica das unidades de ensino. A proposta poderá contemplar mais de 600 escolas e levar climatização a mais de 3 mil salas de aula, além da instalação de sistemas de energia solar em espaços públicos.

O CORIDOCE deverá participar da construção da proposta e atuar na interlocução com o Governo Federal, reunindo e apresentando as demandas dos municípios que integram o consórcio.

Durante a agenda, Alexandre Silveira destacou a importância da articulação com os municípios para a construção da iniciativa. “Nós sabemos que Minas Gerais é um estado eminentemente municipal e nós sabemos a importância que têm as lideranças dos prefeitos municipais”, afirmou o ministro.

Até o momento, não foram divulgados oficialmente detalhes sobre a assinatura do projeto, prazo para execução, critérios para definição das escolas beneficiadas ou a forma de aplicação dos recursos. As informações ainda estão em fase de discussão entre os envolvidos.

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