Imagem: Prefeitura de Itabirito/ Victória Oliveira
A Prefeitura de Itabirito, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou no último sábado (30), duas ações de formação com professores da rede municipal. Os encontros aconteceram em escolas diferentes e reuniram educadores do ensino fundamental, com foco na troca de experiências pedagógicas e no fortalecimento do trabalho em sala de aula.
Uma das atividades foi a segunda etapa municipal do Pacto Mineiro pela Alfabetização, realizada na Escola Municipal Natália Donada Melillo. O encontro reuniu mais de 100 profissionais da educação e teve como objetivo melhorar as práticas de alfabetização e letramento nos primeiros anos escolares, além de promover a troca de informações para o alinhamento de estratégias para o avanço da aprendizagem dos estudantes.
A ação faz parte do programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, do Governo Federal e é desenvolvido em parceria com o Governo de Minas Gerais, dentro do Pacto Mineiro pela Alfabetização. O objetivo em comum é garantir que todas as crianças aprendam a ler e escrever na idade correta.
No mesmo dia, também foi realizado o Encontro de Áreas para professores do ensino fundamental I e II, na Escola Municipal Ana Amélia Queiroz, no bairro Gutierrez. A atividade reuniu educadores em oficinas separadas por áreas de conhecimento, com foco em melhorar as práticas de ensino e apoiar o trabalho feito em sala de aula.
Além das formações específicas, o encontro também proporcionou a troca de experiências entre os profissionais, contribuindo para o fortalecimento do trabalho pedagógico desenvolvido ao longo do ano letivo.
A secretária municipal de Educação, Iracema Mapa, destacou a importância desses momentos de formação para os profissionais da rede: “A formação continuada dos profissionais é fundamental para garantir uma educação de qualidade. Por meio dessas ações, fortalecemos o trabalho desenvolvido em sala de aula e ampliamos as oportunidades para que nossas crianças alcancem os níveis de aprendizagem esperados em cada etapa da educação básica”.
